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Buscan nacionalizar el programa PROERD tras exitosa jornada en Amambay

PEDRO JUAN CABALLERO. Esta mañana se llevó a cabo el acto de clausura del Programa Educacional de Resistencia a las Drogas y a la Violencia (PROERD) en el salón Alberto Morelo de la Gobernación de Amambay. Las actividades no concluyen allí, ya que se tiene prevista una segunda jornada de cierre esta tarde a partir de las 15:00 horas en el mismo recinto.
Buscan nacionalizar el programa PROERD tras exitosa jornada en Amambay

Durante el evento, el instructor Christian David Colmán Lima expuso el arduo trabajo que el programa viene desarrollando en el decimotercer departamento, destacando los significativos avances logrados en la formación preventiva de los estudiantes locales.

Un proyecto con miras a expandirse en todo el país

Uno de los anuncios más relevantes de la jornada fue el avance en las gestiones para dar un alcance nacional a la iniciativa. Colmán Lima mencionó que recientemente mantuvieron una reunión clave con el ministro del Interior, Enrique Riera, con el objetivo de lograr el reconocimiento oficial de PROERD a nivel país.

La intención de las autoridades es replicar esta experiencia en todos los departamentos, tomando a Pedro Juan Caballero como el punto de inicio o "semilla" del proyecto nacional.

¿Qué es el PROERD y cómo funciona?

Prevención desde las aulas: El objetivo principal es orientar a los niños y jóvenes para que aprendan a decir "no" a las drogas y a la violencia, fortaleciendo valores y decisiones saludables desde la etapa escolar.

Origen y adaptación: Es un programa de origen estadounidense adaptado a la realidad de Paraguay, enfocado en la prevención temprana.

Implementación local: En el departamento de Amambay, el proyecto se ejecuta desde el año 2018.

Dinámica de trabajo: Instructores de la Policía Nacional ingresan directamente a las aulas para impartir clases semanales de forma dinámica. Se utiliza un libro educativo donde se abordan diferentes temáticas, acompañadas de tareas y el acompañamiento activo de los docentes.